聽覺統合訓練儀

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 聽覺統合訓練儀語音處理技術頻譜合成分解技術

  (一)聽覺統合訓練儀

  聽覺統合訓練儀是以聽覺注意、聽覺識別、聽覺記憶和聽覺理解能力為框架,采用了語音信號數字處理技術、頻譜合成和分解技術、多媒體技術等國內外先進技術編制而成的聽覺統合訓練儀。該系統針對個案進行強化干預,是國內目前應用最為廣泛的聽處理能力評估與干預儀器之一。

聽覺統合訓練儀語音處理技術頻譜合成分解技術


  聽覺統合訓練儀主要包括聽處理評估和聽處理干預兩個模塊:聽處理評估模塊由聽覺注意評估、聽覺識別能力評估、聽覺記憶能力評估與聽覺理解能力評估四個部分所組成;聽處理干預模塊是對聽覺注意、聽覺識別、聽覺記憶和聽覺理解進行訓練的現代化聽覺干預設備。

  1.基本功能

  聽處理評估模塊:通過對特殊學生的聽覺注意力、聽覺識別力、聽覺記憶力和聽覺理解力的考察判斷其聽處理能力。主要功能包括:

  (1)檔案管理:聽處理評估模塊具有數據管理功能,能將特殊學生的基本資料和評估結果存儲在數據庫系統中,再進行康復前后效果的對比時可根據需要進行調用;


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  (2)聽覺注意能力評估:聽覺注意能力評估包括聽覺注意的穩定性評估、聽覺注意的分配能力評估和聽覺注意的轉移能力評估;

  (3)聽覺識別能力評估:聽覺識別能力評估包括韻母識別能力評估、聲母識別能力評估和聲調識別能力評估;

  (4)聽覺記憶能力評估:聽覺記憶能力評估包括記憶廣度評估和順序記憶能力評估,順序記憶能力評估包括了空間組織、序列組織和聯想組織能力評估;


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  (5)聽覺理解能力評估:聽覺理解能力評估包括單條件、雙條件、三件理解能力評估;


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